A família está crescendo !!

MOEDAS DE ESTRELAS - (do livro "Moedas de Estrelas e out ros contos dos I. Grimm" - Trad. Renate Kaufmann e Ruth S.M.Salles - Ed. Antroposófica )

Era uma vez uma meninazinha. Seu pai e sua mãe haviam morrido, e ela ficou tão pobre que não tinha sequer um cantinho onde morar, nem uma caminha onde dormir. Não lhe restava nada mais do que a roupa do corpo e um pedacinho de pão em sua mão, que um coração compadecido lhe havia dado.
Era porém uma menina boa e piedosa e, por estar sozinha no mundo, saiu pelo campo afora, depositando toda a confiança em Deus. Nisto, encontrou-se com um pobre homem que disse:
-Ah, Dá-me alguma coisa para comer. Tenho tanta fome...
Ela lhe ofereceu todo o seu pedacinho de pão, dizendo:
-Que Deus o abençoe para ti. - e continuou seu caminho.
Nisto, veio uma criança que se lamentava e que disse:-Estou com tanto frio na cabeça... Dá-me alguma coisa com que eu possa cobri-la.
Então a menina tirou o seu gorro e o deu a ela.
Tendo andado por mais algum tempo, apareceu de novo uma criança que estava sem corpete e sentia frio, e então ela lhe deu o seu; mais adiante, outra lhe pediu a sainha, e ela também entregou a sua. Finalmente chegou a uma floresta, e já estava escuro, e apareceu então mais uma criança que lhe pediu uma camisinha. A piedosa menina pensou: " É noite escura , e ninguém te vê. Bem podes dispor de tua camisa." E, tirando-a, também a entregou.
Estando assim, sem ter mais nada, eis que de repente caíram as estrelas do céu, e elas eram verdadeiras moedas, duras e polidas. E embora tivesse dado a sua camisinha, estava a menina vestida com uma outra, nova, de finíssimo linho. Nela, então, ela recolheu as moedas e ficou rica para toda a vida.

"Os contos infantis, com suas luzes puras e suaves, fazem nascer e crescer os primeiros pensamentos, os primeiros impulsos do coração. São também contos do lar, porque neles pode-se apreciar a poesia simples e enriquecer-se com sua verdade. E também porque eles duram no lar como herança que se transmite." ( Jacob e Wilhelm Grimm - 1812 )

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O significado do brinquedo para a criança

Você já parou para refletir sobre o significado do brincar para a criança ? Já parou para observar uma criança brincando ? Temos como conceito que a criança brinca para se "distrair", ou dizemos que está "trabalhando"! Rudolf Steiner nos ensina que, ao brincar, a criança está conhecendo o mundo que a rodeia, seus elementos, como reagem, é um aprendizado. Ao brincar com o elemento "água", ou "terra" , quando sente a "brisa",ela sente a textura, seus movimentos; o contato com diferentes materiais lhe possibilita desenvolver seus sentidos físicos, como: tato, olfato, visão , paladar, audição . Quando repete inúmeras vezes o movimento de deixar cair uma bola, por exemplo, ela está conhecendo a gravidade; quando repete o gesto de levar tudo á boca, está explorando o sentido do tato e do paladar e a possibilidade de internalizar conceitos. A criança nasce e se vê rodeada de diferentes elementos que passarão a constituir seu
Universo dali em diante. Assim como acontece quando vamos a um país estrangeiro e temos que aprender uma língua diferente e absorver uma nova cultura, assim também a criança em seu novo mundo. Daí a importância de oferecer-lhe brinquedos que sejam verdadeiros, ou que reproduzam, em seu formato, textura, cores e tamanhos, elementos do mundo do qual ela agora faz parte, para que ela possa desenvolver conceitos reais dos objetos que a cercam.
Quanto aos materiais, devemos optar por elementos que possam desenvolver seus diferentes sentidos, tais como lã, feltro, madeira, tecidos, que ela possa experimentar de várias maneiras; no que se refere ao formato, o ideal é que não sejam totalmente acabados, para possibilitar à criança
desenvolver sua imaginação; assim, quanto menos finalizado for um brinquedo, mais opções ela terá
com seu brinquedo; uma simples caixa com rodas poderá representar diversos objetos que sua imaginação sugerir. Muitas vezes vemos uma criança ganhar um lindo carrinho metálico, com luzes, motor, totalmente pronto, do qual ela logo se cansa, porque não lhe oferece possibilidades de mudança, será sempre o mesmo carrinho. Assim como o plástico, que tem sua utilidade em outros aspectos e oferece a vantagem de ser higiênico e lavável, não deveria ser oferecido á criança como brinquedo, porque oferecem uma imagem falsa dos elementos do "mundo dos adultos", além disso, são frios ao contato, rígidos, com cores que normalmente não são utilizadas nos mesmos elementos como carros, mesas, casas, etc. Os brinquedos mais valiosos que podemos oferecer ás crianças , nem sempre serão os mais caros, mas sim , os que possam lhe possibilitar um brincar saudável e permitir que ela desenvolva em si uma imagem verdadeira do mundo que a cerca, sempre respeitando os diferentes estágios de seu desenvolvimento.